Abgeschlossene Projekte Bildungsforschung

Implementierung von Unterstützungssystemen für beruflich qualifizierte Studierende im Bereich Pflege und Gesundheit

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Eine aufgabenbezogene Beschreibung im Modus der berufswissenschaftlichen Qualifikationsforschung

 

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Anforderungen an betriebliches Bildungspersonal

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Digital Future Skills in Nursing

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Digitalisierung im Gesundheitsbereich – Eine Herausforderung für das betriebliche Bildungspersonal 

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Digitale und Virtuell unterstützte Fallarbeit in den Gesundheitsberufen

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Lebenslanges Lernen und Interprofessionalität in den Gesundheitsfachberufen

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Berufsbegleitende Studienangebote zur Professionalisierung beruflichen Bildungspersonals im Humandienstleistungs- und Technikbereich

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How teachers teach in nursing - wie Lehrende in der Pflege unterrichten

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Innovative Technologien in Pflege und Gesundheit im Schülerlabor 

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Teilprojekt Pflege, Gesundheit und Evaluation
im Netzwerk Nachbarschaft RAT - Regional vernetztes, nutzerorientiertes Assistenzsystem auf Technikbasis in Ostwestfalen-Lippe

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Pflege und Organspende - Rollen und Aufgaben

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Stärkung der Gesundheitsregion OWL durch erweiterte klinische Pflegeexpertise

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Information, Schulung und Beratung der Pflegeschulen zur Einführung und Umsetzung des Pflegeberufegesetzes

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Entwicklung und Erprobung von technologieorientierten Messinstrumenten zur Feststellung der beruflichen Handlungskompetenz in der Pflege älterer Menschen

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Developing Multimedia Learning for Transcultural Collaboration and Competence in Nursing

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Training Requirements and Nursing Skills for Mobility in Health Care
– Ein Leonardo Da Vinci Partnerschaft Projekt –

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Das Transtheoretische Modell der Verhaltensänderung
adaptiert für die Betriebliche Gesundheitsförderung in ambulanten Pflegediensten

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Verbleibstudie der Absolvent*innen der Modellstudiengänge NRW

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Virtual Reality basierte Digital Reusable Learning Objects in der Pflegeausbildung

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Entwicklung, Implementierung und Evaluation eines dualen Pflegestudienganges an der FH Bielefeld

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