E-Learning-Konferenz 2017: Digitale Fachlehre an Hochschulen
Selbstfahrende Züge und Autos, automatisierte Fertigung in der digitalen Fabrik, immer mehr Heterogenität der Bildungsvoraussetzungen an immer größeren Universitäten – Digitalisierungsprozesse schaffen neue Voraussetzungen für Studium und Lehre an den Hochschulen. Welche Strategien und Konzepte können angesichts dieser Entwicklungen nötig, möglich, angemessen und hilfreich sein?
Unter dem Titel „Digitale Fachlehre an Hochschulen“ bot die E-Learning-Konferenz 2017 an der Hochschule Bielefeld (HSBI) Gelegenheit, die aktuelle Diskussion in den Blick zu nehmen und nach vorne zu schauen. Veranstalter waren die HSBI, die Geschäftsstelle E-Learning NRW und das Hochschulforum Digitalisierung.
Hier finden Sie die Dokumentation der vierten E-Learning-Konferenz der HSBI.
Keynote 1 Digitalisierung und Kompetenzorientierung: Chancen und Grenzen institutioneller Strategien für die Lehre
Prof. Dr. Berthold Stegemerten, Vizepräsident für Studium und Lehre, Hochschule Niederrhein, Mitglied im Programm-Ausschuss der Digitalen Hochschule NRW
Wissen und Erfahrungen des Netzwerks sowie Bedarfe und Fragen der Konferenzteilnehmer wurden durch bikablo bildwerk in dieser großformatigen Zeichnung visualisiert: